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新進教師教學精進

為了協助新進教師教學精進,優化教師教學技巧,強化教學策略,提升教學品質與學生學習成效。透過精進導師交流、觀課學習及教學回饋,新進教師能夠持續反思與調整教學方法,培養創新教學能力與教學熱忱。此外,教學精進也促使教師快速適應教學環境,建立專業成長的基礎,達成教學卓越與學生全面發展的目標。

教學精進活動可包含以下主題內容:
(一)學期初:教學大綱、教學目標、多元評量方法、創新教學分享討論、可參加之校內外教學研習活動等。

(二)學期中:學生學習反應回饋、現場教學建議回饋、師生互動反饋機制等,並可視需求由精進導師進班觀課或邀請新進教師至精進導師課程觀摩學習,亦可邀請校外學者專家進班觀課,所需經費由本中心支應,經費來源由部會核定之相關經費或校務基金自籌收入支應。

(三)學期末:期末整體檢討、回饋精進與未來期許。

*新進教師教學精進期程及相關表件(下載)。
* 「國立臺灣科技大學新進教師教學精進辦法」請參閱中心網頁【相關辦法】,相關
表件請參閱本中心網頁【表單與檔案】。

* 如有關新進教師教學精進之服務,請洽承辦人員:簡小姐,電話:(02)2737-6204,信箱:wanrong@mail.ntust.edu.tw。