【校內講座5】114.11.19(三)成效評量理念與Rubric運⽤
教務處教發中心特別邀請台灣大學李紋霞老師擔任講座講者,本場演講著重點在創新教學模式的核心能力評估,因李老師長年投入大學教育,對於教育理念與目標始終堅持不懈,並在「成效評量」與 Rubric 應用 上具有深入研究與實務經驗,累積豐富的教學分享與交流經驗。
現今教學者該維持“沒有教就不會學”的教師中心還是以“學生沒學會等於沒教”的學習成果導向思維來進行課程規劃與設計?成果導向教育理論在國際上有廣泛影響,特別是很多專業認證都要求課程設計以成果爲本,以確保畢業學生能達到履行專業角色的能力。不過,成果導向教育(OBE)理念下的教學評量具有哪些前提和策略? 學生多元面向的核心能力養成又該如何有效評量呢? 這場演講內容將介紹三類型評量特質作用(Assessment of/for/as Learning)、OBE課程評量基本理念、多元評量設計策略與有效評分工具實務分享。

活動時間:114年11月19日(星期三) 上午10:00~12:00
活動地點:國際大樓2樓202會議室
演 講 者:臺灣大學電機工程學系兼任李紋霞副教授
參加對象:教師、職員、學生、教學助理
報名網址:https://reurl.cc/x3prR5 (已於11/17 (一)中午12點截止報名)
連絡窗口:周小姐 02-2737-6982 yiying88@mail.ntust.edu.tw
經費來源:國立臺灣科技大學高教深耕計畫
其他說明:
1.本活動09:40分開始辦理報到,於10:20分停止簽到,未簽到者無法申請研習證明。
2.本活動可提供本校教師及教學助理相關之研習時數,需全程參與講座,如需研習證明,請於簽到表中註明,將提供電子檔研習認證。
3.本活動會後將提供便當,現場報名恕無法提供便當。
4.關於教發中心辦理教學知能講座之講座規則,為確保講座順利進行,請您務必遵守以下規則:
(1).簽到規定:請於每場講座規定的簽到時間內完成簽到。無論任何理由,皆不接受補簽到。
(2).講座參與:完成簽到後,請進入會議室並全程參與。請勿在講座期間頻繁講電話或離開座位,僅於領取餐點時返回。
(3).餐點發放:若本講座提供餐點,請全程參與,餐點將於講座結束後統一發放,恕不提前發放。
【築夢生如何取得認證章】
1.本活動09:40分開始辦理報到,於10:20分停止簽到,未簽到者無法蓋築夢踏實之研習認證章,且需全程參與研習會,敬請準時出席。
2.本活動可提供築夢踏實之研習認證章,如需核章者請於活動結束後,於簽到桌給櫃檯人員出示填完滿意度問卷畫面始得核章,而且蓋認證章時,會確認是否有完成簽到,若造成排隊人潮,請耐心等候。依據築夢踏實助學金計畫規定(五、申請流程之第二步),須當場改蓋章,無法事後補蓋認證章。
(備註:研習活動集點卡,第1個蓋認證章時會發放,聽1場講座蓋1個認證章,需集滿4個認證章,才會再發第2張集點卡)
活動議程:
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11/19(星期三) 10:00~12:00 |
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時間 |
活動 |
主持人/主講者 |
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10:00-10:05 |
引言 |
教務處 陳副教務長建雄 |
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10:05-11:50 |
成效評量理念與Rubric運⽤ |
臺灣大學電機工程學系 兼任李紋霞副教授 |
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11:50-12:00 |
綜合座談與交流時間 |
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